Como convencer uma criança de 4 anos de idade que os ciclistas profissionais não estão a deitar lixo durante uma corrida?

Por isso… eu já corri de bicicleta e, pela minha experiência, provavelmente estão a deitar lixo. Por muito que um organizador de corridas tente limpar, após uma corrida, a distância percorrida e o volume de lixo gerado durante uma corrida significa que o lixo é espalhado ao longo de centenas de quilómetros e que a limpeza não vai ser 100% eficaz. Esses corredores provavelmente também estão a praticar lixo sancionado.

A minha recomendação do que dizer ao seu filho seria explicar que o que eles estão a fazer é errado. Isso não deveria acontecer - independentemente das nuances fundamentadas que possamos inventar.

Como é que eu enquadraria seria que o senhor, o pai dele deseja que ele seja melhor em todos os sentidos do que esses corredores. Quer que ele seja mais rápido, mais forte e mais inteligente, mas também quer que ele seja mais gentil, mais atencioso e responsável do que o que está representado no ecrã. Isso significa que ele cavalga, treina e estuda muito, mas também se levanta depois de si próprio, e não deixa o lixo na estrada.

EDIT

Graças a @doppelgreener pela visão que expandiu a minha própria perspectiva.

Percebo que posso ser presunçoso com a minha sugestão de que deseja qualidades específicas no seu filho quando diz:

Quer que ele seja mais rápido, mais forte e mais inteligente…

A intenção não é dizer que deseja essas coisas, mas reconhecer que existem qualidades sobre os ciclistas profissionais no ecrã da televisão que um rapaz de 4 anos de idade acha admirável e deseja imitar. O meu pensamento não é encorajar uma visão negativa desses traços positivos, mas sim encorajar uma imagem mais completa do carácter desejável não necessariamente demonstrado no ecrã. Tal como um actor.

Deixo a frase original para o contexto e respondo com continuidade.

EDIT 2

Fiz uma afirmação não fundamentada de que os Atletas de Classe Mundial estão provavelmente a deitar lixo. Correctamente desafiado por @BSO Rider. Não existem estudos científicos disponíveis publicamente, mas existe um precedente para a minha alegação. Sinta-se à vontade para ler o seguinte:

• https://theconversation.com/the-tour-de-france-race-of-beauty-or-environmental-hazard-26344
• https://www.33shake.com/news/tour-de-france-water-bottles-environment
• http://inrng.com/2013/02/trash-talk-racing-waste/

É verdade que não andei profissionalmente, mas se as regras ambientais não estão a ser seguidas por um grupo de guerreiros de fim-de-semana onde o que está em jogo é uma cerveja e um “high-five”, pode apostar que não está a ser seguido por profissionais cujas vidas dependem dos resultados.

O importante aqui não é o “lixo” como tal, mas sim que as pessoas estão a ser responsáveis.

Presumo que queira que o seu filho seja uma pessoa responsável em geral, para que eu me concentre nisso e se ele não estiver muito à vontade com o que significa “responsável”, sinta-se à vontade para substituir “bom ou mau”, conforme o caso.

TL;DR - Trabalhe com o seu filho para ver como é difícil voltar a colocar uma garrafa vazia no bolso, em comparação com retirá-la. Explique-lhe que, por causa disto, atrasaria muito os corredores, pelo que, em vez disso, eles arranjam antes da corrida para alguém vir atrás deles e apanhar tudo de novo, daí que o lixo ainda acabe no caixote do lixo.

O que queremos fazer é comunicar isto a seu filho* de uma forma que ele compreenda como atirar o seu lixo para o chão (lixo nos olhos dele) pode ser feito de forma responsável e para isso recomendo que o explique como resposta à sua pergunta; divididos em duas partes:

• *Por que não lidam com o seu lixo guardando-o nos bolsos? *

• Por que é que não há problema para eles lidarem com o seu lixo deitando-o fora?

Aqui está como eu abordaria a questão:

Sim, tem razão, os ciclistas estão a atirar as suas garrafas e invólucros de chocolate para o chão, mas isto é porque voltar a colocá-los no bolso quando vazios é muito mais difícil do que retirá-los. Vamos experimentar e ver como é difícil!

Pode pedir-lhe que experimente com um par de calças de ganga (ou qualquer calça que tenha bolsos apertados) e a sua própria garrafa de água:

• Ponha-lhe a água no bolso e peça-lhe para a tirar e tomar uma bebida, ele deve conseguir isto facilmente.
• Depois, coloque a água de volta no bolso e peça-lhe para o fazer novamente, mas desta vez ele precisa de colocar a água de volta no bolso, ele provavelmente vai ter dificuldades se os bolsos estiverem apertados.
• Se ele ainda achar fácil, ou se quiser mesmo conduzir o ponto para casa, coloque a água de volta e peça-lhe para tentar com uma mão; com bolsos apertados uma criança de 4 anos deve achar isto quase impossível!
• Finalmente, diga-lhe que quer que ele o faça na bicicleta enquanto anda de bicicleta pela rua abaixo! Não o obrigue a fazê-lo, claro, mas esperemos que ele próprio faça a ligação quanto ao quão difícil já é o ciclismo!

Agora que ambos concordaram que é realmente difícil colocar estes itens de volta no bolso, podem ver o que eles fazem e porque é que está tudo bem:

Porque os ciclistas estão tão concentrados em ganhar a corrida que não conseguem parar e voltar a colocar as garrafas nos bolsos, precisam de fazer algo que os deixe livrarem-se das suas garrafas mas mantê-los a pedalar muito, muito rápido.

Então o que eles fazem é que todos os pilotos concordam em conseguir que uma equipa de pessoas os siga, mesmo ao fundo, e a sua função é recolher todas as garrafas e papéis que são deixados cair. Desta forma, embora os ciclistas saibam que atirar ao chão não é uma coisa responsável a fazer, eles têm pessoas que não vemos na televisão e que depois vão buscar todas as coisas que deixaram cair.

Se um dia acabares numa grande e importante corrida, então podes acabar com uma dessas pessoas para te ajudar também. Até lá, no entanto, terá de guardar o seu próprio lixo para se poder livrar dele de forma responsável, mesmo que isso signifique agarrar-se a ele durante a sua corrida.

Pode descobrir que da próxima vez que ele estiver na sua mota ele convence um dos seus amigos a ser esta pessoa e eu encorajaria isto, faz parte de aprender através do jogo e fazer sentido do que ele aprendeu .

Se vires isto, certifica-te que ele sabe que esta porcaria has* a ser apanhada, para que ele tenha de apanhar alguém que ele sabe que é responsável e que vai definitivamente apanhá-la. Se ele escolhe conscientemente alguém que provavelmente o vai deixar é tão mau quanto ele próprio o deixar!

Eu adoptaria esta abordagem porque combina múltiplos e bem estabelecidos métodos de ensino e aprendizagem:

Temos Reforço Positivo - elogiando e reconhecendo o facto de que ele sabe que está a fazer mal e que conseguiu identificar correctamente as pessoas que o fazem (dada a sua compreensão na altura).

Nós temos Learning Through Play - transformando o desafio de colocar as suas garrafas de água de volta no seu bolso, o que ajuda a manter-se empenhado e a dar sentido ao que lhe está a explicar.

E nós temos Parent and Child Sharing a Hobby Together - ok, você já estava a fazer isto apenas observando o ciclismo juntos, mas nós podemos saltar para trás disso (espero que sem sugar a diversão fazendo-o educacional!) para aprender sobre algo que ambos são apaixonados, o que ajuda a reforçar a “lição” e fazê-la realmente colar.

Não vejo qualquer razão para que o senhor deputado condene este comportamento, mesmo que seja permitido pelas autoridades. Se o seu filho está interessado em garantir que o lixo vai parar ao local apropriado, ou não é gerado de todo, deve encorajá-lo.

Penso que tem razão. Deviam pôr o lixo de volta nos bolsos, não deviam? Talvez eles recebam uma penalização no final da corrida.

Acho que não há qualquer razão para tentar explicar porque é que às vezes não há problema em deitar lixo quando, na minha opinião, não há. Embora por vezes seja mais fácil rejeitar o ponto de vista de uma criança por serem jovens, por vezes têm os comentários mais perspicazes. Não faz mal concordar com eles, mesmo perante uma sociedade que sempre fez algo de diferente.

A situação das garrafas e dos invólucros alimentares é bastante diferente.

Honestamente, com os invólucros alimentares, o seu filho tem toda a razão: eles estão apenas a deitar lixo. Os invólucros alimentares são minúsculos e pesam quase nada. Não há qualquer razão para que não possam simplesmente encher os invólucros usados nos bolsos. Obviamente, com 150 ciclistas a tentarem, cada um deles, eliminar vários invólucros, haverá acidentes, mas não há razão para os atirar simplesmente para o chão. Algumas corridas como a Vuelta a Espana têm especificamente “zonas de lixo” onde os ciclistas can atiram o lixo acumulado para o chão e as pessoas vão varrê-lo; claro, algumas perdem-se, especialmente em dias de vento.

Com garrafas, as coisas são um pouco mais complicadas. São relativamente grandes e um corredor vai precisar de mais garrafas todos os dias do que pode levar na bicicleta. Muitas vezes deitam fora a garrafa velha quando recebem a nova, e a pessoa que lhes entregou a nova garrafa pode arrumar as que foram deitadas fora. Em muitos casos, os ciclistas vão deitar fora garrafas vazias em zonas onde há muita gente e os espectadores vão buscá-las como lembranças. Uma das principais marcas de garrafas Elite Corsa ) é biodegradável, por isso, em teoria, qualquer garrafa descartada vai apodrecer; na realidade, porém, aposto que isso leva anos e anos, uma vez que têm de ser suficientemente fortes para não se biodegradarem enquanto estão a ser usadas! Há a complicação extra de que quaisquer garrafas que sejam deitadas fora têm de ser atiradas bem longe da estrada para não acabarem debaixo de outras rodas de ciclistas; isso deve tornar a sua recuperação depois essencialmente impossível.

Por isso, em termos de paternidade, sugiro que concorde com o seu filho quanto aos invólucros alimentares, porque ele tem razão. Tenha uma discussão com ele sobre garrafas: há prós e contras e factores atenuantes, e a situação é complicada por os ciclistas precisarem de beber mais do que podem carregar, para evitar a desidratação.

Se está preocupado com o facto de ele copiar os prós e lixo enquanto anda na sua própria bicicleta, o meu palpite é que ele vai ficar bem. Ele já sente que deitar lixo com embalagens de comida é errado, e provavelmente sentirá que a sua garrafa é um bem que não quer perder - especialmente se a recebeu de um dos seus heróis numa corrida!

Uma avó aqui! Lembre-se sempre de tornar a sua resposta apropriada à idade:

• Primeiro, fique tão impressionado que ele verbalizou um mau comportamento
• Em seguida, basta apontar as diferenças que ele pede - não há necessidade de o aborrecer com explicações exageradas (Pilotos profissionais, Organizadores profissionais, Pagos para correr, Voluntários para ajudar a limpar)
• Traga a sua própria experiência, “Mamã/Pai correu aquela meia maratona e as pessoas distribuíram água em copos que os corredores atiraram para o chão, mas os voluntários limparam tudo. ”
• Quando ele parecer satisfeito, lembre-o que quando você e ele cavalgam, ou correm, ou caminham, não há voluntários a seguir para recolher depois, e ele não está a ser pago para jogar! O seu trabalho continua a ser não deitar lixo.

Ele parece ser um grande miúdo! Boa sorte!

Não é lixo pela mesma razão que se lava a roupa do seu filho.

A equipa do ciclista é mais do que apenas o ciclista. O papel do ciclista é pedalar como um louco, a função do treinador é treinar. Os organizadores do evento, a polícia, os voluntários e o pessoal de limpeza também têm as suas funções.

Na sua família, o seu papel é cuidar do seu filho e o seu trabalho é aprender na escola.

Pode usar isto como uma boa lição de vida para ele.

Como solicitado, basta colocar o meu comentário como resposta:

Não vejo o mal em concordar com o seu filho!

Se ele se tornar um ciclista profissional e o seu desempenho estiver a ser dificultado por se agarrar ou voltar para apanhar lixo, então pode levá-lo de lado e explicar-lhe que em certas circunstâncias pode ser desculpado ;)

Não há necessidade de complicar demasiado as coisas enquanto ele ainda tiver 4 anos. É provavelmente mais importante que ele mantenha a noção de que não se deve deitar lixo. Ele pode até gostar de pensar que está mais moralmente ajustado que um bando de adultos na TV!

não corre o risco de o filho da OP ter uma crença injusta de que os ciclistas são pessoas que deitam lixo?

Não é algo que me preocupasse, provavelmente não é tão mau como a crença de que não há problema em deitar lixo. Mas se você conseguir him ciclismo, então isso deve ajudar com qualquer preconceito anti-ciclista que ele possa ter…

O meu discurso, obviamente para ser alterado em função das circunstâncias específicas:

“Joey, o lixo é quando se deixa coisas como lixo para trás _ sem permissão_.

A permissão é importante. Faz muitas coisas que seriam erradas, não erradas. A permissão não faz tudo ficar bem, mas faz algumas coisas ficar bem.

Lembra-se do piquenique da igreja? Foi até à mesa para mais um biscoito. Isso não foi errado, porque as pessoas no piquenique tinham permissão para comer a comida. Mas se fosses ter com um amigo e lhe tirasses o biscoito, isso seria errado, porque não terias autorização.

Nessa corrida, os cavaleiros tinham autorização para largar o seu lixo. Deixaram-no cair, e depois da corrida, as pessoas apareceram e limparam-no, e tudo voltou a estar limpo. Isso fez parte da corrida, tal como a comida faz parte do piquenique.

Agora, VOCÊ não pode deixar cair lixo quando anda de bicicleta, porque não tem autorização e não há ninguém para vir atrás de si e limpar o lixo. Um dia - quem sabe? - você pode fazer parte de uma corrida de bicicleta como essa. Mas até isso acontecer, e até alguém te dizer que não há problema em deixar cair o teu lixo, não está bem, porque não tens autorização”.

Use isto como um pretexto para desenvolver competências para a resolução de problemas. Os ciclistas precisam de comida/água regularmente e precisam de a tirar de uma bicicleta que corra a alta velocidade. Aí é um problema real enfrentado por profissionais e amadores, que é actualmente resolvido desta forma:

• Os ciclistas recebem água engarrafada e comida embrulhada durante a corrida. Um ciclista só precisa da água e da comida, mas a quantidade total de lixo (garrafas, plásticos) necessária durante toda a prova torna-se um fardo sério para o ciclista, por isso ele precisa de o entregar/transmitir o mais rápido possível.

Pode ser resolvido de outra forma?

Como podem ser hidratados e alimentados sem sobrecarregar as suas capacidades de ciclismo?

Lá diferentes regras para horários e lugares diferentes

O seu filho provavelmente já sabe que as regras no jardim de infância ou em casa de outras pessoas são diferentes das regras em casa, ou que algumas actividades são permitidas dentro mas não fora.

“No littering” é uma regra geral, mas em algumas ocasiões como as corridas de bicicleta há uma regra diferente. Pode entrar nas razões pelas quais eles precisam de ter uma regra diferente (“eles não têm tempo para deitar o lixo fora no lugar certo”) e porque é que eles podem (“eles pagaram uma taxa de corrida que paga para outra pessoa ir buscar a ninhada”, ou o que quer que seja) se o seu filho quiser saber mais.

O conceito legal por detrás do lixo é conscientemente deixar o lixo para trás sem permissão. Ele pode provavelmente compreender que o acto dos ciclistas intensivamente sabendo que os organizadores da corrida vão limpar atrás deles.

Se isso falhar tente a demonstração - espere até que a corrida acabe e observe.

Pode explicar ao seu filho que, como parte da corrida, as pessoas são pagas para seguir atrás e apanhar o lixo.

MAS porque é que os ciclistas não podem simplesmente pô-lo de volta?

O seu filho está 100% certo. Na sua versão da realidade , esses tipos são lixo, e não importa um pouco se é permitido ou não, ou se alguém limpa depois da corrida.

Sinto a necessidade de sublinhar o cerne da sua pergunta, que é a interacção entre si e o seu filho, e não as legalidades do acto testemunhado na TV. 4 anos é demasiado novo para tomar a decisão de ninhada ou não, dependendo de detalhes exactos das circunstâncias. Ele precisa de regras claras e simples - em caso de lixo, nós simplesmente não o fazemos, aconteça o que acontecer.

Vai simplificar um lot de outras coisas durante bastante tempo, isto é perfeitamente correcto. Passados alguns anos, as coisas podem ser explicadas com mais pormenor. Pela minha experiência, as crianças são muito capazes de compreender mais tarde quando as regras fáceis da infância estão a tornar-se mais complexas.

Então, para responder à sua pergunta: não o convença de que não estão a deitar lixo. Concorde que eles estão a deitar fora o lixo (porque estão - estão a deitar fora o lixo; parte dele será deitado para a vegetação e não será limpo, mesmo que tenham uma equipa de limpeza). Não precisa de entrar em detalhes aqui. Um simples “sim, eles estão a deitar lixo, e realmente não deviam estar a fazer isso” seria óptimo.

Podias explicar algo como o seguinte:

Como eu apanho depois de ti quando fazes uma confusão, porque eu sou teu pai, também há pessoas que apanham depois dos ciclistas - porque eles dirigem o evento. À medida que cresces, não vais deixar bagunça. Quando estão a pedalar sozinhos não devem deitar lixo.

Explicou o conceito de lixo ao seu filho. E é exactamente isso que ele vê os ciclistas fazer.

A primeira coisa a fazer é reconhecer que ele acertou - se lhe disser que ele está errado enquanto ele sabe perfeitamente que tem razão, não está a fazer sentido. Embora não esteja a fazer sentido, vai ter dificuldade em ensinar-lhe alguma coisa, porque ele vai ficar preso a tentar argumentar esse ponto.

A segunda coisa a fazer é uma destas duas coisas:

• Diga-lhe que a palavra “lixo” é mais complicada do que lhe ensinou inicialmente, e portanto o que eles fazem parece lixo, mas não é.

• Diga-lhe que o lixo em algumas circunstâncias pode ser bom, e explique as circunstâncias.

Para leitores rápidos: O acima referido é ou/ou.

Então siga com alguns exemplos. Os restaurantes podem ser bons, porque são surpreendentemente complicados, e o seu filho pode já estar familiarizado com eles: Se tem um guardanapo de pano, isso não é lixo, e deixa-o à mesa. Se tem um guardanapo de papel e o deixa no chão, está a deitar lixo. E, dependendo do restaurante, é preciso ou deixar o guardanapo de papel na mesa, ou deitá-lo no lixo. Se não sabe qual deles é, pode perguntar ao empregado de mesa.

Depois, leve-o até ao fim, voltando à corrida: Diga-lhe que algumas corridas de bicicleta têm uma zona de resíduos designada de algumas centenas de metros, onde os corredores podem deixar cair os invólucros. Mas as regras exactas dependem da corrida, e se estiver numa corrida e não souber, pode perguntar a um oficial da corrida.

Não precisa de produzir consistência

Está a pensar demasiado nisto. Porque quer explicar isto ao seu filho?

Há regras diferentes para circunstâncias diferentes e as crianças são inteiramente capazes de compreender isto.

O mundo é confuso. Aos cavaleiros é “permitido” largar lixo, mas ele não é. É-lhe permitido saltar no trampolim, mas não no sofá. Ao seu irmão mais velho é permitido ver o filme, mas ele não pode.

Isto é bom e justo, porque ele é uma criança.

As crianças dizem e pensam coisas estranhas, mas elas crescem delas

Quando o meu filho era pequeno, ele pensava que era impossível ter uma piscina a bordo de um barco. Se lhe mostrássemos fotografias de um transatlântico com piscina, ele pensava que a tínhamos fotografado. Quando lhe mostrámos vídeos, ele pensou que tinham sido “feitos com um computador”.

Agora rimo-nos disso. Não precisávamos de explicar, só precisávamos de esperar.

As crianças são humanos

Os humanos lidam com o contexto a toda a hora, nós somos construídos para habitar um ambiente difuso. Não é preciso tornar tudo consistente para todas as pessoas a toda a hora em todo o lado.

Os cavaleiros são permitidos porque estão numa corrida de televisão. Ele está numa corrida de TV? Não. Então ele não o pode fazer.

Ele tem uma regra, não deixar cair lixo. Os cavaleiros aparentemente têm uma regra diferente. Pessoas diferentes têm regras diferentes em alturas diferentes. Isto é bom e normal.